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Very excited.

My 2nd video training course just gets published by Udemy.

With a few more video training courses to be published, we can all begin to see the whole picture of the Ancient Wisdom to create Better Well Being today.

This video training course is on 

“Qi (Its mystery unfolded), 5-Essential Human Life Variables”.

It took me almost 1.5 hours to explain the Concept of Qi, the most confusing and misunderstood concept.

Take a look at a few free preview videos and program outlines to appreciate how critically important is the Concept of Qi to your life.

Qi (Its mystery unfolded), 5-Essential Human Life Variables

Welcome to share with your family and friends if you find it useful.

Andrew Wong
EP Coach / Trainer / Facilitator.
心理辅导师 / 培训老师 / 带动集团学习师
Hp +6012 606 1525
andrew360q@gmail.com

1st Video Training Course

Philosophy, Yin Yang Theory & Application

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1 5-Element Model, perfectly designed interactive & relationship system

2. Organs Functionalities, Western Medicine doctors do not know

3. Food Therapy, only for the unique You.

4.  etc ……

疼痛到底是怎么一回事?

前文我们讨论 *”调理阴阳治万病”*。

关键的概念在 *阴阳*,最基本的两个元素,互相影响,那个元素太过或不及就造成万病的病变。

在此我们给个”阴阳”例子,“疼痛”。

每个人都有经验“疼痛”。“疼痛” 一词有两个字,意味两个不同的情况或条件。

在西医来说,“痛”就是“痛”,没有别的好说。

我们先看“痛”( )字, ”外面个“疒”(病在床上的意思), 里面是个 “甬”( )。

“甬之言涌也,若泉涌出也”。如泉水或河流。“疒”是”病了”,泉水或河流不通了, “痛”了。 不通了,不”动”了,即 *”阴”* 的定义。

泉水或河流不通了,即是”气不通”了。

内经说 :“不通则痛,痛则不通。”

接下来看 “疼”( ), ”外面也是“疒” (病在床上的意思),里面是 “冬”( )字,“冬” 意味气候,外邪,也包括细菌,。。也意味”寒”,寒气导致血液固化,寒凝血脉而成瘀阻,血液是要不停的循环,身体那部分有血瘀,有血块,上游的循环血液不停的在这部分推,就产生”通”的感觉。

女士痛经也是可以这样解释。

“疼”比喻成寒流,动的形态,无形即是 *”阳”* 。

“阳”,无形,也可以是负面情绪,导致气滞,气不行,血也不行。伤心💔,感到心痛,不是吗?

自闭孩子很可怜,没有语言表达他所要,非常沮丧,搞乱气机,气乱血行也乱,整身不舒服,疼痛,自然的他闹脾气。

“疼=阳,痛=阴”。疼是因,痛是果。

和西医相比,西医认为”痛” (Pain) 就是痛。Full stop. 中华文化是不是多丰富。

有了上述的理论,调理疼痛就得”活血化瘀”,气血通畅。西医只用止痛药💊麻痹神经,治标不治本。

黄帝内经的阴阳概念也是中华文化的基础,汉语保留其文化。

生命是离不开 “阴阳”。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在”黄帝内经”视频课程有详细的讲解,(也有给海外学者线上的培训课程):“阴阳学说”, “疼痛” ,“不通则痛,痛则不通”,”活血化瘀”。

黄帝内经视频课程

即将上网

  • 黄帝内经 :五行学说 (万物关系模式)
  • 黄帝内经 :阴阳学说 (哲学观与应用)
  • 黄帝内经 :玄妙气的解释 气血概念 生命的五个根本变量

英语课程 (English Video Courses)

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神与疾病

高兴回到故乡,诗巫,享受圣诞气氛。

参加了诗巫帕金森协会主办的圣诞联欢会,也和几位学习黄帝内经的学员交流,及和几位老朋友见面。

相隔一段时间没有见面,大家都有许多故事分享。

交流的话题也离不开健康及疾病的问题。

因为大家对古人3000年的智慧,黄帝内经,有一些认识。除了交谈疾病如帕金森,或各种健康的症状,大家也开始明白黄帝内经说的“神”是关键的治疗起点。

比如,一个帕金森的患者,虽然常参加各种治愈的活动,如音乐治疗,气功,运动,饮食调理阴阳,有的在长期的服药。。他的“神”不可缺,不然只是机器化的参与活动,吃药治疗,心神是不能被启发。

我们的两天黄帝内经课程有讨论 心主神明。

 

【神明】包括“意识“ ”潜意识“。

“意识“ 自己对黄帝内经的养生之道有没有信心,对自己有没有信心?

”潜意识“ 有没有一些潜意识的精神的负担,忧郁,烦恼,负面的情感,是不是还没有放下?

如果心失了神,其他脏腑功能也受影响,因为黄帝内经说:【五脏藏五神】。

另一个女士非常关注自己的及家人的健康。虽然今天孩子都成家立业,经济都非常的好,她觉得还有许多做不完的工,许多事情需要她照顾,因此她很操心。

这样的情况之下,不管有多好的饮食营养,有多好的气功运动,她的心神还是不安定。不安定的神,气机也乱了,气不能上,不能下,气不能进,不能出(气的基本运行),脏腑功能也失调。脏腑功能也失调,什么疾病都会找上门的。

在我们的黄帝内经视频课程,我们讨论古人说的“心主神明“的主要性。

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你能独自成功吗? 不需要集的体贡献吗?

*尿酸* 是新陈代谢过程 的副产品。健康身体自然的把尿酸排出体外。

新陈代谢失调,尿酸停滞造成痛风,关节痛,更严重的尿酸长期累计在器官会导致疑难杂病。

良好的新陈代谢过程需要健全的 *五脏六腑* 个功能,少了一个都不行。

什么功能? 饮食需要脾胃”消”,”化”,化成血,津液,气:肺气,肝气转运到身体个部分,小肠分开”清气”,”浊气”,大肠,膀胱排泄,等等。

不平衡情绪也影响功能的操作。

以上那一部分失调,浊(包括尿酸)停滞在血液,津液,表现在医院验血指数,或通风。

大多数病患把注意力放在避免有嘌呤含量高的特定动物食品。生活在饮食的控制,避免,减少的措施(挺辛苦的)。忽略了 *调理全五脏六腑的功能* 好让新陈代谢功能恢复自然!

西医建议多喝水,这是控制的措施。人生目的好像是要抵抗控制尿酸。也许这种观念需要平衡,换成如何 *养生* ,生是生命,这是整体观。

当我们针对整体调理,我们会问 : 多喝水,我的肾与膀胱承担的起吗? 如果我是 *”阳虚体质”* ,多喝水会另我的身体更虚吗?

养生道理很简单,饮食要对应整身的 *”体质”* ,*气的运行* 的运动 (不是西方健身房或运动场大力出汗),调理情绪,心情,心理,性格与人生观。(自闭孩子需要加强孩子的动机)

道理虽简单,需要足够的古人知识进行。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在”黄帝内经” 视频课程有详细的讲解,(也有给海外学者线上的培训课程):“五脏六腑功能”,”体质”,”整体观”,”养生”,”阳虚体质”

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1st Video Training Course – Ancient Wisdom Today Well Being

I am most excited to share with you my first Video training course on “Ancient Wisdom Today Well Being” at Udemy internet platform whereby there are 24 millions students who are eager to learn something.

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Please feel free to watch the preview video and read the course outline.

You are most welcome to introduce to your friends, local and overseas, and they can use the above link to get the coupon with discount. The coupons are limited in number.

It is indeed wonderful that the whole world can learn the ancient Chinese wisdom.

Andrew Wong

血与你的思想情感意识有关吗?

 

不久前我们讨论清末民国时的著名中医张锡纯行医治疗一小孩一天流四次鼻血,诊断为脾胃寒的问题。简单的一副药(中药加干姜),孩子鼻血全愈。

今天我们多谈”流血”与”脾胃”的关系。

脾还有一个重要功能,即”脾主统血”。

「统」是统摄的意思。脾统摄血不外溢,。血管(脉)应该”固摄”血不往外流,不流出鼻子,或眼睛,或不流进肺,肠胃等等。

比如女子来月经是往下流,可是如果脾统摄 的功能丧失了,血就可能会上溢。如果一个女子月经不顺或不来月经, 医生会问她有没有流鼻血的现象?

流鼻血叫做「经血倒流」,如果脾统血的功能减弱,它就不「知周」,也不「谏议」了,它会不管四方,这样血可能就会到处流溢,不按照正常的路线走,出现经血倒流的现象。

西医没有3000年前古人的”脾主统血”的概念。因此血到处流溢, 西医不会在脾做治疗。

我问大家,血的用途是什么?

除了血滋养身体,另一个用途是供应 *”精神活动”* 。希望大家更了解血的重要性。

同样的过度精神活动即是消耗过多的血液。

那么自闭孩子精神活动不佳,学习障碍,你会怎样解释?

血与你的思想情感意识有关吗?

西医认为,血液只是血液,与你的思想,情感或意识无关。 但是如何解释一个面色苍白,明显是血虚的人,那个人生活中没有精神,精力或动力?

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在两天”黄帝内经” 课程有详细的讲解,(也有给海外学者线上的培训课程):“脾主统血”,”经血倒流”,”精神”

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为什么要将你的身体分成几部分来管理?

感谢群友分享关于孩子阅读障碍的问题。

我再强调,这不是做诊断,而是应用一个个案的问题,先了解如何用黄帝内经的理论来明白整个情况。

我为什么要问个方面的问题? 是因为我们要明白整体的情况。我的每个问题背后有其用意及理论。我解释给你们听,希望你们明白了理论,你就可以用这些知识 *观察* 自己,孩子,家人,朋友。

问题带出孩子的故事。。。

“孩子14岁了,从4/5岁开始就有阅读障碍,不认得字,写不出字。

语言沟通,表达能力没有问题,视力小便没问题,有便秘。

7岁才发现有被惊吓过。

她很细心,很体贴,会照顾弟弟”

问年龄是要知道”心理”还是”生理”问题那个成分比较多。

问功能,”视力”,会不会是学习障碍之一。 *内经* 说 “肝主目”,会不会是肝脏功能失调?

问孩子最佳表现,是要知道她什么其他功能善佳,链接那脏腑。

孩子有被惊吓,虽然没有详情。

*内经* 说 “恐伤肾”,也是要知道恐惧程度多少。

“肾与膀胱相表里”,肾与膀胱的心理功能在”智慧”,”记忆力”。

以上只是大概的了解,还有许多其他的情况需要知道。

我说过,我们在此不做诊断,只是讨论学习内经理论。

许多群友常常问如何调理。我觉得我是不服责任告诉片段的调理,不齐全,无济于事。

在两天的培训课程,有一整天讨论调理,全面的调理,不是单方面。在 WhatsApp 讨论这么多调理理论及应用是很困难,也不容易学习。请大家谅解。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在英语的 Video Training 有详细的讲解:“肾与膀胱相表里”,”恐伤肾”,”肝主目”,肾与膀胱的心理功能在”智慧”,”记忆力”。

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各种不同的症状的背后的关键信息是什么?

今天我们分析一个虚拟的个案,限制的信息来自一位群友。

一人有以下的症状 : “鼻窦炎,驾车会昏睡和饭后也是,集中力不足”

鼻窦炎是从小学时就有。

我们先谈病初情况。

如果鼻窦炎是遗传的问题(内经说”先天不足”),那么当局者有责任调理好,不再传给下一代。

内经 : “肺主鼻” “肺与大肠相表里”。

意思是说鼻子问题与肺,大肠有关系。

在”五行学说”里,肺属”金”。”金克木”,即肺(金)与木(肝)有关系。

“土生金”,脾 (土) 与肺 (金) 有关系。”生”的意思像”母亲 *生* 孩子”,孩子(肺,鼻子)病了,是因为母亲(脾)虚弱。

由此可见,一个症状都牵连许多脏腑。到底是那个关键脏腑,就得详细追问个脏腑有关的详情。

比如,小的时候有没有太过受寒,吃太多的抗生素(西药多寒)。。。

饮食不对应体质。

有什么压力(功课太多,父母太高期待,尤其是有自闭孩子的家长及治疗师期待孩子加快 Occupation therapy 方能上正规学校),给自闭孩子难上加难。。。

情感,情绪,性格,因为情志 (喜、怒、憂、思、悲、恐、驚)伤脏腑。

今天的病变,可能之前的鼻窦炎病因未彻底解决,加上”后天不足”,导致 “驾车会昏睡和饭后也是,集中力不足”,代表上体,头部 “气血” 不足。

女士月经状况带出身体信息,月经血太多,太少,血瘀有无?

“气血”何从来? 前文有提到,除了”宗气”,”脾为后天之本,气血生化之源”,创造气血开始是从饮食(不是营养)被脾胃消化, *其他脏腑功能的加工* 。

以上只是很简单的解释 *黄帝内经* 的 *整体观*。

明白了比较完整的黄帝内经知识,我提倡大家调理整体的五脏六腑,而不只是关注某个症状。

这个讨论话题有几个 *关键的概念* 。。

“肺主鼻” “肺与大肠相表里”,”金克木”,”土生金”,情志(喜、怒、憂、思、悲、恐、驚) 伤脏腑, ”饮食” ,”寒”,”脾为后天之本,气血生化之源”

各种不同的症状的背后的关键信息是什么?

不要让各种症状让你疯狂寻找每种症状的解决方案。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在两天”黄帝内经” 课程有详细的讲解,(也有给海外学者线上的培训课程):“肾藏精”,”肾主骨生髓, 脑为髓之海”, “生殖,生長發育功能”,”肾为先天之本”, “恐伤肾”,”先天不足”

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补=营养,营养=补?

“补”及”营养”的概念。

常常人把”补”及”营养”的概念混合在一起。为了健康也因此化花了不少钱在营养食物。

字典”补”的定义。

动词 : 加上材料,修理破损的东西。「补衣服」

动词 : 充实或添上缺少的人或物。「老王走了,应该再 补一个人」

两个不同的意思 : “修理破损的”,”添上缺少的”。

大多数的人用意在 “添上缺少的”,认为身体缺少了什么,需要”添上”。

我们吃进的饮食,消化过程,这些饮食的物体是藏在胃,小肠,大肠,膀胱等等。

如果消化过程不佳,新陈代谢失调,你再”添上”所谓的”营养”食物,你的身体器官就承受不了,这个时候就不可用”补法”,而是”泻法”。

你在”营养食物”的投资是在”补”还是”泻”? 那个成分多?

你怎么知道你当下的情况是需要”补法” 还是 “泻法”呢?

“补”的另一个意思是”修理破损的”?

是什么”破损”?

如果血管”破损”了,血就流不止,可能在体外或体内。同样的,胃,小肠,大肠,膀胱”破损”了,应该被”固摄”或说暂时留着的物体经过新陈代谢过程就往外流。

总结说,*”固摄”* 是个脏腑的 *功能*。我们要强化这功能,而不是等破损。

功能退化就需要”补”了。就如老人膀胱”固”不足尿,不能控制的随时撒尿。

那么”补”的目的是调理脏腑 *功能* 。

你对个脏腑的 *功能* 认识有多少? 明白了才能”进补”呀!

你们还记得我前文提起自闭孩子那一方面的脏腑功能失调?

希望大家不要被西方”营养学”搞乱了”补与泻”的概念了。

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肾的功能有哪些?

今天我们继续分享西方心理学家多年研究 “黄帝内经” 做出来的结论。

这些关于心理的信息在华语中医界比较少有的资料。

肾功能是”排泄代谢产物”,膀胱功能是”儲存尿液和排出尿液”。这是今天西医经过200年才认识。

古人3000年前就知道,还认识其他更重要的功能 :

肾藏精,肾主骨生髓, 脑为髓之海, 生殖,生長發育功能。

意思说头脑是来自肾阴阳的转化。性交,传宗接代,是肾的功能。

还有 : “肾与膀胱经相表里”,肾是阴,膀胱是阳。 “肾膀胱属五行之水”。

肾与膀胱拥有心理意识功能。

过去,当下,未来的意识功能在于肾。

过去包括民族的文化,祖先遗传。肾功能处理过去,未来的梦想,理想,画面应用在当下。

之前我们讨论过,内经说 : “肾为先天之本” ,希望大家现在对这个概念更清楚肾功能的重要性,肾为生命之源。

应用上面的理论来了解自闭症。

自闭症来自”先天不足” (我们之前有讨论过)。肾功能失调,可以来自遗传,母亲体质弱影响胎儿,母亲怀孕受惊吓,或婴儿受惊吓,(内经: “恐伤肾”),服太多西药伤肾,。。。影响孩子知商,导致学习障碍,。。问题不在头脑或神经(西医理论),是在肾功能失调。

性功能在于肾,年轻人的手淫的坏习惯,失精,大大伤肾,导致四肢无力,目光无神,变成废人。

容易健忘,老人健忘症,也是肾功能失调。

无法从历史,之前的经验,学到什么今天应用。未来的画面模糊,也没有坚持心完成事物,都是肾功能失调。

大家有没有体会到古人的智慧在于有个明确的理论来解释各种的表现,症状。也因此我们可以有调理治愈方法。

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