健康需要信念的转移

令人鼓舞的是,越来越多的人加入了古人智慧视频课程。

许多人感到惊讶,三千年前古人倡导的关于健康和疾病是如此有趣,而且又是有革命性的想法。

从惊讶到更加的好奇,许多学者,在 Udemy 平台,报名参加了所有有关黄帝内的视频课程。

但是,我意识到学习者面临的一些挑战。

这是因为几个世纪以来,我们的思想一直受到西方科学,西方医学和西方营养理论的制约,以特定方式理解我们的身体系统,这是不完整并不全面的认识。

现在学者了解了古人的智慧提出了一种截然不同的思路,可以真正地通过预防和解决方案解决基本问题。

但是,几个世纪的灌输在潜意识的头脑的思维,是无法经过几个小时的视频课程后轻易地改变这种的思维模式。因此,学者将很快恢复到旧的思维模式,并且不允许新的实践扎根。

因此,我鼓励学者充分利用 Udemy 视频课程,即进行多次重访这些视频课程。

此外,我组织了一个 Telegram 电报讨论组,供成员共享,讨论,对他们的日常生活如何应用黄帝内经的知识,进行更多的问答,以及提出对古人的理论的更多疑问。

通过这种强化,信念的转移范式,大家都能实现理想的健康。

欢迎有兴趣的公众通过注册任何视频课程来加入 Telegram 电报讨论组。这样,从视频有一些理论基础,大家可以进行有意义的讨论。

报名参加任何课程后,请致电 Telegram @ Andrew360q。

黄帝内经视频课程

Andrew Wong
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从头到脚说健康 :乳房与乳癌

我很高兴和大家分享另一个有关黄帝内经的视频课程已经发布在网络里了。

欢迎参加课程

从头到脚说健康 :乳房与乳癌

这是一小段的视频

虽然这个课题是关于乳房的健康及乳癌,同样的原理可以应用在其他健康问题,癌症等等。

黄帝内经视频课程

Video Training on the Ancient Wisdom

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中国大陆人民认识欣赏黄帝内经吗?

大家好,

我很高兴和你们分享我刚建立的 。。。。

Bili Bili【哔哩哔哩】我的频道 Video Channel

因为中国大陆是无法应用 YouTube, 因此,我建立了上面的频道

中国大陆人民认识欣赏黄帝内经吗?

我觉得,今天中国发达了,各方面,尤其是在健康,饮食,医疗方面,都走向西方的医学,西方的营养学,及西方的运动方式。

中国大陆人民是不是不认识古人的智慧?

或认为古人的哲学观和理论是落后的?

这种思维是非常令人遗憾的。

大家重新用客观的心态,再来学习,了解古人到底说了什么?

大家一起学习黄帝内经。

英语课程 (English Video Courses)

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黃帝內經 : 自愈保健方法, 經絡, 气的运动

大家好。

我很高兴通知大家,黄帝内经第二视频课程上网了。

就是

黃帝內經  : 自愈保健方法, 經絡,  气的运动 (古人教你如何應用自己身体內的大藥)

在课程开始时,我們先讨论你對健康运动的认识,认识中帶著什麼潜意识的假设。

您将意识到我们受到模糊思想的指导,对健康运动的不合逻辑的主张,消耗我们的能量,时间和资源,但却无法达到最佳健康状态,在某些情况下可能对我们的健康造成致命伤害。

在接触到經絡系统的概念之后,您意识到它就像互联网系统,所有身體部分都是相互关联的,信息必须流动,即氣必须流动才能达到最佳健康状态

无论是氣的运动,各種调理方法,食疗,都是确保經絡系统的完整性,以达到最佳健康状态。

无论您是想要更健康,还是患有疾病,您都可以使用许多调理方法。

您会惊讶地发现,在理解了概念和理论之后,实践生命培养并不困难。

如果你具有以下的条件,你会立刻参加课程。

  • 坚信自己身體有自然大藥,可以调理及打造健康。
  • 熱愛生命,追求幸福,發揮本有的無限潛能。
  • 對身心靈健康和宇宙充满好奇。
  • 尽管當下面临挑战,表现不佳,或有疾病,决定学习天天養生,以实现全面健康。

祝福大家愉快的学习。

欢迎参加视频课程

黄帝内经视频课程

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今天的中醫師

當我發現古人的智慧,黃帝內經,是那麼了不起的智慧,黃帝內經也是中醫的來源,我很不解,為什麼許多人不欣賞中醫,而全部信任西醫。

從我的觀察和經驗,我覺得有兩個因素。

  1. 西醫與西方營養學的影響

今天世界各地的人,都被西醫及西方的營養學影響 (這也包括中國大陸)。尤其是對“科學”個概念。

洗腦不是一件容易的事。

也因此,我的視頻課程也常常解釋什麼是科學,用各種不同的角度來討論。希望學者對自己的思維與信念能慢慢的轉移。

這也是我設計黃帝內經視頻課程的目的之一。

  1. 今天中醫師的表現如何?

這是我自己的經驗,(我也給好幾位中醫師看診過),觀察,及我黃帝內經學者給我的反馈, (有一個學者,他的自閉孩子給中醫師看診幾年,沒有什麼改善)。

今天的中醫師的思維及表現如何?

許多的中醫師也大大的被西醫與西方營養學影響,因此,他們混亂在黃帝內經的理論及西醫/西方營養學的理論。

比如,他們也介紹病患一些營養食物,同時也肯定的告訴病患這是根據今天的科學。

在這個視頻課程,我提醒大家古人的用詞,古人不說“營養”,古人說 :飲食學說。用的是名詞,不是形容詞,為什麼?

我們的課程有講解‘體質’的概念。西方科學沒有‘體質’的概念,有沒有‘體質’的名詞。沒有體質的概念,也沒有”亞健康“的概念。

這是個非常嚴重的古人智慧與西方科學不同的差異。

從我自己的經驗,給一些的中醫師做診斷,我發現,這些中醫師沒有詳細的望聞問切,認識我的體質,也不詢問我日常的飲食習慣,就給我下藥。

體質大半是飲食造成的。如果飲食沒有改良,今天中醫師給的中藥可能解決了當下的問題,因為基本的飲食沒有改良,明天是不是我又患上另一個病?

今天的中醫師也和西醫一樣,關注高血壓。看到病患有高血壓,就給中藥降血壓。中醫師沒有詳細的望聞問切認清楚,病患的高血壓是怎麼來的。兩個高血壓的病患,病因是不同的。不能同治!

黃帝內經強調五神,情志,人的心態,心理,性格的重要性。這是大多數的病因,也是‘內因’

今天的中醫師有幾個問起病患的五神,情志,心態,心理,性格?情志如何影響氣機?

如果這些內在的病因沒有解決,是不是病的根本來源沒有解決?那麼當下的中藥,針灸只是不是給暫時的緩解?

這也是我設計黃帝內經視頻課程的目的之一。

讓學者更深入的了解古人的智慧,如果萬一生大病,自己也容易判斷找的中醫師是不是也真正的認識古人的智慧來徹底幫助你的病情。就是,好的中醫師是”治人不治病”。

如果世界越來越多人認識黃帝內經,中醫是不是提高身價,高高在上?

當然是會的。只有病患自己認識了古人的醫理:陰陽,氣,五行,臟腑功能,經絡,穴位,體質,食療 。。等等。中醫師不得不增加自己的知識,真正的治人,不治病。

如果你敬佩或好奇古人的智慧,欢迎参加这个课程。

欢迎参加视频课程

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黄帝内经第一课程

大家好。

我很高兴,黄帝内经第一个华语课程已经上网了。

这个课程是

黄帝内经 :飲食学说与体质。

我们开始讨论西方的营养学对健康有没有害处?古人又怎么说?

我们也讨论西方的营养学是根据那一种科学,因为有两种不同的科学理论。应用的科学是不是有限制?

然后我们深入学习古人的饮食学说与体质。

我们发现古人的饮食也是食疗。这是药食同源的理论。就是说食物也是药。

这个课程,还有许多其他的概念可以学习及应用的。

如果你敬佩古人的智慧,欢迎参加这个课程。

黄帝内经 :飲食学说与体质。

 

欢迎参加视频课程

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发脾气/自闭症不是行为问题

昨天的分享 : 没有”志向” 与 “志气”,就很难建立人生的目标,也失去生命的推动力。这是归纳于肾的功能失调。

有的人却是另一个极端的相反,有太多的”志向”,什么都要干,好像有无限的精力打天下。

他们的问题是不能集中,因此一事无成。

我们如何用黄帝内经的理论来解说?

“肾属水”,水失去控制到处流,太多方向的”志向”。

我们有谈过 “五行学说”,”土克水”。比如河流的水高涨,可以用土建立围墙控制水不到处流。

“肾属水”,”脾属土”,土克水即脾克肾。”脾主思”。因此做彻底的思考分析,把太多的志向减到最关键有意义的。

这也意味”脾功能”失调,没有经过思考就让”肾为大力士”进行各种活动。

这个例子也让我们了解一些自闭孩子,也是过动儿的行为问题,没有专注力,又什么都要,得不到闹脾气。

(脾气问题是”果”,不是”因””。”因”是脏腑功能失调问题。时常一些视频或忠告要控制脾气,这并不能解决根本问题,太过控制脾气伤肝,因为 “肝主怒?“,”肝主疏泄”,无法疏泄怒气?又产生疾病)。

古人智慧也告诉我们,从这个例子,如果是肾病,也需治脾,不止是治肾。

大家注意到”脾胃功能”非常关键,每天脾胃也很容易被饮食与情绪影响。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在“黄帝内经”视频课程有详细的讲解:“五脏六腑”, “五行学说 ” ,”土克水” “肾属水”,”脾属土” ,”肾为大力士”, “肝主怒?“,”肝主疏泄”,。。。

欢迎参加视频课程

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关于自闭症的一份报告

以下是 June 7, 2017.的报告。

在我們六月四日的免費講座會還沒有開始之前,我們用很短的時間作了以下的自閉孩子的資料調查。

共有 9 位自閉孩子。

(3歲以下=1, 3-5歲=3, 5-9歲=1,9-12歲=2,14歲=1,20歲=1)

語言緩慢 (9-12歲=2,14歲=1,20歲=1)

過動兒 (9-12歲=2)

社交問題 (3歲以下=1, 3-5歲=1, 5-9歲=1,9-12歲=2,14歲=1,20歲=1)

學習障礙 (3歲以下=1, 3-5歲=2, 5-9歲=1,9-12歲=1)

刻板和重複的動作 (3歲以下=1, 3-5歲=2, 5-9歲=1,9-12歲=1)

自閉症狀之前有嚴重的高燒,感冒 = 2, (嬰兒時)。

孩子是剖腹产=3, 三個孩子都是過動兒。

媽咪的體質不佳。。如:怀孕時有壓力,心情差,。。怀孕前月經失調,常常生病 = 2

預防針(疫苗)不久,孩子有異常的表現 = 0

參加各種治愈活動 :(职业治疗(OT) +/ 或,言语治疗 +/ 或 感觉统合)等等 = 8

經歷時期以上的活動 : (3個月以下=2, 一年以下 =3, 五年=1, 七年=1)

家長了解各種治愈活動 :(职业治疗(OT),言语治疗,感觉统合)等等,專家/老師是怎樣進行,教導。。(10% = 2, 50% = 4, 75% = 2)

多少%時間和重點放在以下的活動 : 智商 (IQ) (20 % = 2,30% = 3, 50% = 2)

多少%時間和重點放在以下的活動 : 情商 (EQ) (5 % = 1,20% = 1, 30% = 2, 50%=1)

(注:大多數所謂的情商是情緒控制,而不是平衡情緒,或培養情商)

在我的讲座我分享古人,黄帝内经,的“五神”的概念,比情商EQ更深的层面,“五神”也对应五脏,影响情绪,行为表现。

多少%時間和重點放在以下的活動 : 體商(Body Intelligence) = ??

(注:大多數所謂體商是感覺統合的活動。在我的講座,我分享“黃帝內經”的理論在於體商提高“陽氣”,生命的活力。)

多少%時間和重點放在以下的活動 :飲食 ( 30% = 3, 50%=2, 70%=4)

(注:在我的講座,我分享“黃帝內經”的饮食理論在於對應臟腑功能,關係到孩子的五官功能)

經過各種治愈活動 :(职业治疗(OT),言语治疗,感觉统合)等等,改善的程度:

( 六個月時間 : 5%=1, 20%=2, 30%=1, 50%=1。)

( 三年時間以上(有一個7年) : 30%= 1, 50%=1。)

一個7年的治愈活動,今天還是語言緩慢,有社交問題。

在我們的講座交流,我問 : 如果我們五年后再有一個集會,你們會給孩子的進展的成績有怎樣的報告?

我強調,不管是什麼活動,OT, Speech Therapy, 感統等等,很重要的家長需要常常自己做測試,測量。不要一天天, 一年年的過去,把孩子交給專家,中心。

從以上的報告,歡迎你們在這裡討論,給你的分析或感想。

接着以后的讲座会,我也做同样的資料調查。 大体上,报告是和以上很相似。

很明显的,几年的西方特殊孩子教育没有成功的例子。也因此他们来听我的讲座。

这是非常遗憾的事,父母几年的用心,牺牲了这么多,没有好的效果。有的需要大量的西药来控制情绪或暴力行为。

许多家长,辛苦了10年,20年,也心灰意冷了。认命了,也不找寻什么其他的治疗。

在网站讨论关于自闭症的家长都是年轻的,很热心的寻找自闭症治疗方法,在过20年会不会和上面说的家长心灰意冷呢?

我介绍古人的智慧,黄帝内经,给家长新的希望。

要了解自闭症是如何产生的,要运用古人的智慧,我们需要了解黄帝的基本概念和语言,即”气“,“阴阳”,”五脏六腑功能“,”五行学说“。等等。

只有这样,我们才能每天为孩子提供调理。

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为什么要将你的身体分成几部分来管理?

感谢群友分享关于孩子阅读障碍的问题。

我再强调,这不是做诊断,而是应用一个个案的问题,先了解如何用黄帝内经的理论来明白整个情况。

我为什么要问个方面的问题? 是因为我们要明白整体的情况。我的每个问题背后有其用意及理论。我解释给你们听,希望你们明白了理论,你就可以用这些知识 *观察* 自己,孩子,家人,朋友。

问题带出孩子的故事。。。

“孩子14岁了,从4/5岁开始就有阅读障碍,不认得字,写不出字。

语言沟通,表达能力没有问题,视力小便没问题,有便秘。

7岁才发现有被惊吓过。

她很细心,很体贴,会照顾弟弟”

问年龄是要知道”心理”还是”生理”问题那个成分比较多。

问功能,”视力”,会不会是学习障碍之一。 *内经* 说 “肝主目”,会不会是肝脏功能失调?

问孩子最佳表现,是要知道她什么其他功能善佳,链接那脏腑。

孩子有被惊吓,虽然没有详情。

*内经* 说 “恐伤肾”,也是要知道恐惧程度多少。

“肾与膀胱相表里”,肾与膀胱的心理功能在”智慧”,”记忆力”。

以上只是大概的了解,还有许多其他的情况需要知道。

我说过,我们在此不做诊断,只是讨论学习内经理论。

许多群友常常问如何调理。我觉得我是不服责任告诉片段的调理,不齐全,无济于事。

在两天的培训课程,有一整天讨论调理,全面的调理,不是单方面。在 WhatsApp 讨论这么多调理理论及应用是很困难,也不容易学习。请大家谅解。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在“黄帝内经”视频有详细的讲解:“肾与膀胱相表里”,”恐伤肾”,”肝主目”,肾与膀胱的心理功能在”智慧”,”记忆力”。

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各种不同的症状的背后的关键信息是什么?

今天我们分析一个虚拟的个案,限制的信息来自一位群友。

一人有以下的症状 : “鼻窦炎,驾车会昏睡和饭后也是,集中力不足”

鼻窦炎是从小学时就有。

我们先谈病初情况。

如果鼻窦炎是遗传的问题(内经说”先天不足”),那么当局者有责任调理好,不再传给下一代。

内经 : “肺主鼻” “肺与大肠相表里”。

意思是说鼻子问题与肺,大肠有关系。

在”五行学说”里,肺属”金”。”金克木”,即肺(金)与木(肝)有关系。

“土生金”,脾 (土) 与肺 (金) 有关系。”生”的意思像”母亲 *生* 孩子”,孩子(肺,鼻子)病了,是因为母亲(脾)虚弱。

由此可见,一个症状都牵连许多脏腑。到底是那个关键脏腑,就得详细追问个脏腑有关的详情。

比如,小的时候有没有太过受寒,吃太多的抗生素(西药多寒)。。。

饮食不对应体质。

有什么压力(功课太多,父母太高期待,尤其是有自闭孩子的家长及治疗师期待孩子加快 Occupation therapy 方能上正规学校),给自闭孩子难上加难。。。

情感,情绪,性格,因为情志 (喜、怒、憂、思、悲、恐、驚)伤脏腑。

今天的病变,可能之前的鼻窦炎病因未彻底解决,加上”后天不足”,导致 “驾车会昏睡和饭后也是,集中力不足”,代表上体,头部 “气血” 不足。

女士月经状况带出身体信息,月经血太多,太少,血瘀有无?

“气血”何从来? 前文有提到,除了”宗气”,”脾为后天之本,气血生化之源”,创造气血开始是从饮食(不是营养)被脾胃消化, *其他脏腑功能的加工* 。

以上只是很简单的解释 *黄帝内经* 的 *整体观*。

明白了比较完整的黄帝内经知识,我提倡大家调理整体的五脏六腑,而不只是关注某个症状。

这个讨论话题有几个 *关键的概念* 。。

“肺主鼻” “肺与大肠相表里”,”金克木”,”土生金”,情志(喜、怒、憂、思、悲、恐、驚) 伤脏腑, ”饮食” ,”寒”,”脾为后天之本,气血生化之源”

各种不同的症状的背后的关键信息是什么?

不要让各种症状让你疯狂寻找每种症状的解决方案。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在”黄帝内经” 视频课程有详细的讲解:“肾藏精”,”肾主骨生髓, 脑为髓之海”, “生殖,生長發育功能”,”肾为先天之本”, “恐伤肾”,”先天不足”

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