黄帝内经如何帮助?

一位群友私下问以下的问题:

小女孩10岁,刚发病2星期,(hyperthyroidism),目前孩子父母在接受药物治疗。从黄帝内经学调养,可以减低状况,还是可以治好?

这是个很好的问题,我们一起讨论。

我先给大家整面的观念。

黄帝内经到底能给怎样的帮助?

我从以下的角度来认识黄帝内经。

谁需要认识黄帝内经?

1. 合格的中医师必须懂的黄帝内经。 他们学黄帝内经的理论主要的目的是给病人医病。

2. 任何人士要健康,不要患上什么大病。黄帝内经的理论和知识教我们如何养生。

3. 病患已经在受治愈(西医也好,或中医),长期服药,没有显著的改善。 黄帝内经的理论和知识教我们如何整体的调理,根据古人的原则,不治已病,治未病。

我要声明,我不是医生。我是黄帝内经的老师,分享黄帝内经的知识给上面说的(2)与(3)的人士。

我借用这位小女孩的病,hyperthyroidism,应用黄帝内经来讨论。

小女孩的病不轻,我们如何大体上来了解。

无论什么病,病因来自先天不足,或后天不足,或两者都有。

你们知道什么是“先天不足,后天不足” 吗? 什么是“先天之精,后天之精”吗?

“先天不足”,我们只能接受,是命。

“后天不足”,是我们应该负100%的责任。因为,后天不足导致各种的病症,是我们自己造成的. 你知道你是如何制造自己的病吗?

我们如何认识不足?

不足是从观察体质。

我们需要认识什么是体质,(黄帝内经的视频课程有深入的讨论)

认识体质也需要认识五脏六腑的功能操作 (黄帝内经的视频课程“西医不认识的脏腑功能”有讨论)

如何调理,那一方面的调理?

调理有三大法。

1. 情绪,心态的调理
2. 饮食调理
3. 气的运行调理。

关于(1) 情绪,心态的调理,我们需要知道什么情感,情志,五神如何影响五脏六腑的功能。 (视频课程有解释)

关于(2) 饮食调理,视频课程的主题是“饮食学说”。 课程有讨论西方的营养学对我们的健康不利。

关于(3) 气的运行调理,视频课程有就是许多自愈的方法,自愈是自己能够操作的。

希望我上面的分享,大家比较多认识黄帝内经的价值。

这是黄帝内经视频课程的 Links 和有兴趣了解古人的智慧的人士分享。

黄帝内经视频课程

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即将上网

  • 黄帝内经 :阴阳学说 (哲学观与应用)
  • 黄帝内经 :玄妙气的解释 气血概念 生命的五个根本变量

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我的自闭孩子吃大便

(这是一个在父母用有闭症儿童的论坛小组的话题)

亲爱的父母

我分享一些关于为什么孩子吃大便的解释。

我是应用3000年古代智慧的理论来解释。古人的理论能解释许许多多西医不能解释的问题。

我一直在分享我的研究,关于古人的智慧,黄帝内经,古人如何看待自闭症,但很少有人愿意倾听,因为大多数人的信念头被西方教育所锁定。

古人认识有生命的身体,健康,疾病,远超过西方的科学和医学。

虽然许多人不相信古人的智慧,我会继续分享。

对你来说,我耐心地解释,尽管后来你仍然不相信。

为什么孩子吃大便?

首先我们回到基础,当我们想要吃东西时,存在一些先决条件。

1.身体对饮食的需求

2. 食物的味道对应身体的需求

一个例子:

有个人总是过度吃辛辣,刺激性的辛辣食物,直到这种习惯进一步损害他们的健康。

根据古人的智慧,不同的脏腑对应不同的口味,因此身体对食物的味道有不同的需求。

黄帝内经说; 辛入肺

辛味能滋养肺。

不知不觉,我们每天都有吃些辛味,如洋葱,大蒜。

可是一个人服用过量刺激性食物,肺会受损,导致各种肺相关疾病。

因此,不可以太过或不及。

每一个脏腑,心,肺,肾,肝,心,都需要不同的食味。

一个健康的人将有个不同的食味供应个五脏六腑。

上面的例子,某人吃过度的辛辣食物,肺被伤了。如果,他的肺功能被治好了,自然而然的他会不喜欢吃辛辣的食物了。

在孩子吃大便的情况下,不同的大便有不同的味道。不管是什么大便的臭味,都反映脏腑功能的失调。

孩子吃大便,不是教育问题,是五脏六腑失调的问题。

如果孩子五脏六腑调理好了,孩子就不吃大便了。

你知道一些孩子喜欢吃花盆里的泥土吗?

你能想象吸毒者的五脏六腑的功能是如何的失调?

在这个有限的空间里,我只能简单地解释这个概念。

如果您非常好奇为您的孩子寻找解决方案,您可以花几个小时的时间来完成以下视频课程,课程有讨论理论,实践和治疗应用。

黃帝內經 : 飲食學說與體質

(西方的营养学对我们的健康有害吗?古人怎么说?)

黃帝內經  : 自愈保健方法, 經絡,  气的运动

(古人教你如何應用自己身体內的大藥)

如果你仍然犹豫不决,你可以阅读更多关于古人智慧的其他文章,用关键词“自闭症”
搜索有关自闭症。

古人的智慧,今天的幸福


如果你还是停留在你当下的信念,不介绍古人的智慧,无所谓的,我会继续向其他人介绍古人的智慧。。

上帝保佑你和孩子。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在视频课程有详细的讲解:”脏腑功能”, “五脏六腑” ,“五味对应五脏。。。

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木乃伊的骨头比今天的活人的骨头更健康?

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当大家用心的追问更深层的问题时,我们开始清醒领悟生命的真谛。

我们拒绝他人给我们的理所当然思维。

为什么几千年的木乃伊的骨头比今天的活人的骨头更健康?

骨质疏松症,痴呆症有什么关系?

自闭症,骨质疏松症,痴呆症, 等等。。有什么关系?

帕金森,自闭症,骨质疏松症,痴呆症, 等等。。有什么关系?

你知道吗,西医没有【关系】的理论!

请看

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西方的健身运动能帮助健康吗?

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你认为运动很重要吗?

当然。

你认为西方的健身运动真的能帮助你的健康吗?还是伤了你的身体。

古人怎么说?

黄帝内经有运动的定义吗?

我们也同样的追究感觉统合游戏真的能帮助自闭孩子?

Physio-therapy真的能帮助帕金森病患吗?

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黃帝內經 : 自愈保健方法, 經絡, 气的运动

大家好。

我很高兴通知大家,黄帝内经第二视频课程上网了。

就是

黃帝內經  : 自愈保健方法, 經絡,  气的运动 (古人教你如何應用自己身体內的大藥)

在课程开始时,我們先讨论你對健康运动的认识,认识中帶著什麼潜意识的假设。

您将意识到我们受到模糊思想的指导,对健康运动的不合逻辑的主张,消耗我们的能量,时间和资源,但却无法达到最佳健康状态,在某些情况下可能对我们的健康造成致命伤害。

在接触到經絡系统的概念之后,您意识到它就像互联网系统,所有身體部分都是相互关联的,信息必须流动,即氣必须流动才能达到最佳健康状态

无论是氣的运动,各種调理方法,食疗,都是确保經絡系统的完整性,以达到最佳健康状态。

无论您是想要更健康,还是患有疾病,您都可以使用许多调理方法。

您会惊讶地发现,在理解了概念和理论之后,实践生命培养并不困难。

如果你具有以下的条件,你会立刻参加课程。

  • 坚信自己身體有自然大藥,可以调理及打造健康。
  • 熱愛生命,追求幸福,發揮本有的無限潛能。
  • 對身心靈健康和宇宙充满好奇。
  • 尽管當下面临挑战,表现不佳,或有疾病,决定学习天天養生,以实现全面健康。

祝福大家愉快的学习。

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老人家有神经问题吗?

 

我有个心理辅导个案. 个案是位老太太,她的孩子不耐老太太的变态的行为,每天和媳妇与工人过意不去,冤枉孩子骗她的钱,要她早死。

老太太也每天埋怨身体个地方的不舒服,疼痛,呼吸困难,心悸,等等

孩子尽他所能适应她,带她去看这个医生,那个医院。

可是不管用。

这样的情况,有的孩子被闹疯了或忍无可忍的打老人家。打后孩子心里感到内疚。

我给孩子解释老人家的问题,主要的是人老了,五脏功能失调。

有时五脏六腑功能失调导致疾病,有的是影响心理行为,即变态了,不讲理了。

我建议用”黄帝内经”养生的方法来慢慢调理老人家的生理与心理。

孩子觉得需要找更好的能给”仙丹”的医生,不是花时间学习应用养生。

孩子不明白养生/调理的重要,没有想到他老的时候,他自己的孩子也许也不耐变态的家长,把家长赶出门外。

这是非常遗憾及矛盾的事。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在视频课程有详细的讲解:“五神” “情志”,”养生”,”脏腑”, “五脏六腑功能” ,。。。

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今天的中醫師

當我發現古人的智慧,黃帝內經,是那麼了不起的智慧,黃帝內經也是中醫的來源,我很不解,為什麼許多人不欣賞中醫,而全部信任西醫。

從我的觀察和經驗,我覺得有兩個因素。

  1. 西醫與西方營養學的影響

今天世界各地的人,都被西醫及西方的營養學影響 (這也包括中國大陸)。尤其是對“科學”個概念。

洗腦不是一件容易的事。

也因此,我的視頻課程也常常解釋什麼是科學,用各種不同的角度來討論。希望學者對自己的思維與信念能慢慢的轉移。

這也是我設計黃帝內經視頻課程的目的之一。

  1. 今天中醫師的表現如何?

這是我自己的經驗,(我也給好幾位中醫師看診過),觀察,及我黃帝內經學者給我的反馈, (有一個學者,他的自閉孩子給中醫師看診幾年,沒有什麼改善)。

今天的中醫師的思維及表現如何?

許多的中醫師也大大的被西醫與西方營養學影響,因此,他們混亂在黃帝內經的理論及西醫/西方營養學的理論。

比如,他們也介紹病患一些營養食物,同時也肯定的告訴病患這是根據今天的科學。

在這個視頻課程,我提醒大家古人的用詞,古人不說“營養”,古人說 :飲食學說。用的是名詞,不是形容詞,為什麼?

我們的課程有講解‘體質’的概念。西方科學沒有‘體質’的概念,有沒有‘體質’的名詞。沒有體質的概念,也沒有”亞健康“的概念。

這是個非常嚴重的古人智慧與西方科學不同的差異。

從我自己的經驗,給一些的中醫師做診斷,我發現,這些中醫師沒有詳細的望聞問切,認識我的體質,也不詢問我日常的飲食習慣,就給我下藥。

體質大半是飲食造成的。如果飲食沒有改良,今天中醫師給的中藥可能解決了當下的問題,因為基本的飲食沒有改良,明天是不是我又患上另一個病?

今天的中醫師也和西醫一樣,關注高血壓。看到病患有高血壓,就給中藥降血壓。中醫師沒有詳細的望聞問切認清楚,病患的高血壓是怎麼來的。兩個高血壓的病患,病因是不同的。不能同治!

黃帝內經強調五神,情志,人的心態,心理,性格的重要性。這是大多數的病因,也是‘內因’

今天的中醫師有幾個問起病患的五神,情志,心態,心理,性格?情志如何影響氣機?

如果這些內在的病因沒有解決,是不是病的根本來源沒有解決?那麼當下的中藥,針灸只是不是給暫時的緩解?

這也是我設計黃帝內經視頻課程的目的之一。

讓學者更深入的了解古人的智慧,如果萬一生大病,自己也容易判斷找的中醫師是不是也真正的認識古人的智慧來徹底幫助你的病情。就是,好的中醫師是”治人不治病”。

如果世界越來越多人認識黃帝內經,中醫是不是提高身價,高高在上?

當然是會的。只有病患自己認識了古人的醫理:陰陽,氣,五行,臟腑功能,經絡,穴位,體質,食療 。。等等。中醫師不得不增加自己的知識,真正的治人,不治病。

如果你敬佩或好奇古人的智慧,欢迎参加这个课程。

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黄帝内经第一课程

大家好。

我很高兴,黄帝内经第一个华语课程已经上网了。

这个课程是

黄帝内经 :飲食学说与体质。

我们开始讨论西方的营养学对健康有没有害处?古人又怎么说?

我们也讨论西方的营养学是根据那一种科学,因为有两种不同的科学理论。应用的科学是不是有限制?

然后我们深入学习古人的饮食学说与体质。

我们发现古人的饮食也是食疗。这是药食同源的理论。就是说食物也是药。

这个课程,还有许多其他的概念可以学习及应用的。

如果你敬佩古人的智慧,欢迎参加这个课程。

黄帝内经 :飲食学说与体质。

 

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你相信需要吃有营养的食物吗?

你相信需要吃有营养的食物吗?

你认为自闭孩子更需要吃有营养的食物吗?

假如有营养的食物是错误的概念,你继续的应用这信念,会怎样?

是不是很危险?

请看

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发脾气/自闭症不是行为问题

昨天的分享 : 没有”志向” 与 “志气”,就很难建立人生的目标,也失去生命的推动力。这是归纳于肾的功能失调。

有的人却是另一个极端的相反,有太多的”志向”,什么都要干,好像有无限的精力打天下。

他们的问题是不能集中,因此一事无成。

我们如何用黄帝内经的理论来解说?

“肾属水”,水失去控制到处流,太多方向的”志向”。

我们有谈过 “五行学说”,”土克水”。比如河流的水高涨,可以用土建立围墙控制水不到处流。

“肾属水”,”脾属土”,土克水即脾克肾。”脾主思”。因此做彻底的思考分析,把太多的志向减到最关键有意义的。

这也意味”脾功能”失调,没有经过思考就让”肾为大力士”进行各种活动。

这个例子也让我们了解一些自闭孩子,也是过动儿的行为问题,没有专注力,又什么都要,得不到闹脾气。

(脾气问题是”果”,不是”因””。”因”是脏腑功能失调问题。时常一些视频或忠告要控制脾气,这并不能解决根本问题,太过控制脾气伤肝,因为 “肝主怒?“,”肝主疏泄”,无法疏泄怒气?又产生疾病)。

古人智慧也告诉我们,从这个例子,如果是肾病,也需治脾,不止是治肾。

大家注意到”脾胃功能”非常关键,每天脾胃也很容易被饮食与情绪影响。

这个讨论话题有几个关键的概念 ,这些概念在“黄帝内经”视频课程有详细的讲解:“五脏六腑”, “五行学说 ” ,”土克水” “肾属水”,”脾属土” ,”肾为大力士”, “肝主怒?“,”肝主疏泄”,。。。

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